关于孟子的故事，综合权威资料整理如下：

一、孟母三迁

孟子幼年时随父迁居墓地旁，模仿丧葬仪式；后因母亲剪断织布怒斥其荒废学业，迁居集市学习商贾行为；最终定居学宫旁，习得礼仪与学问。此故事体现孟母对教育的重视及环境对习惯养成的影响。

二、断织喻学

孟子为避免荒废学业，曾以母亲织布被剪断为例子自责，母亲以“布”喻学业，“剪断”喻荒废，使其深刻认识到学习的重要性。

三、杀猪不欺子

邻家杀猪欲赠孟子，其母先以杀猪可能欺骗孩子为由反对，后见邻家果然杀猪，才买肉补偿。此故事展现孟子母亲在教育子女时的诚实原则。

四、五十步笑百步

孟子游说梁惠王时，用“五十步笑百步”比喻梁惠王虽爱民却好战，与邻国战争本质相同。梁惠王认可其比喻，但未采纳其劝谏。

五、始作俑者

孟子批评魏王用俑殉葬，类比用政治手段杀害百姓，提出“用人形土偶而不用活人”的仁政主张，被后世称为“始作俑者”。

六、一暴十寒

孟子劝谏齐王时，因齐王反复无常，用“晒太阳十天冻十天”的比喻讽刺其缺乏恒心，齐王听后有所醒悟。

七、孟子与梁惠王

孟子见梁惠王虽爱民却沉迷战争，以“五十步笑百步”劝谏其停止暴力，梁惠王虽表面认同却未付诸实践。

八、孟子与齐宣王

孟子受聘为齐宣王客卿时，主张“仁政”，使齐宣王鼓舞，但因政治理念不合，最终离开齐国。

九、孟子晚年

孟子晚年归隐邹地，著书立说，弟子万章、公孙丑等传承其学说，其思想对后世儒学发展影响深远。

以上故事均出自《孟子》及权威史料记载，涵盖其教育理念、政治主张及哲学思想，展现其作为“亚圣”的全面人格。