关于善意的谎言的名人故事，综合权威资料整理如下：

一、文学领域

雨果与巴尔扎克的友情故事

巴尔扎克拜访雨果时，不慎打碎了雨果心爱的梨木笔筒。雨果得知后称笔筒是赝品，实为珍贵真品。他此举是为避免巴尔扎克因愧疚影响友谊，体现了文学大师间深厚情谊。

高尔基的智慧回应

高尔基在苏联索洛维茨岛劳改营视察时，发现犯人用报纸暗示他看到的环境是伪造的。他默默将报纸正转，未揭露真相，维护了政治形象与朋友尊严，展现了卓越的处世智慧。

二、教育领域

徐老师的善意谎言

中学教师徐老师因外貌和口音被学生调侃为“丑八怪”。当学生用“善意的谎言”称赞他帅气时，他以自嘲回应，并借此引导学生理解诚实与善意的平衡，成为教育中的经典案例。

智者的隐喻教学

一位智者用卖戒指的隐喻帮助自卑少年建立自信。他先以低价要求少年出售“无价值”的戒指，待少年意识到戒指价值后，再以更高价格买回，教会少年如何面对自我价值认知问题。

三、人生困境

绝症患者的心理慰藉

患绝症的病人面临生命终点时，家人选择以善意的谎言（如隐瞒病情、延长预期寿命）维持其积极心态，帮助其平静接受现实，体现了人性中的温情与坚韧。

丧亲之痛的未成年孩子

未成年人失去亲人后，通过父母编造的“亲人出差”等谎言，逐步适应悲痛。这种渐进式告知方式，既保护了孩子幼小的心灵，又为其未来处理情感创伤奠定了基础。

四、其他经典案例

富兰克林·罗斯福的假腿：

少年因腿部残疾被嘲笑，富兰克林谎称自己天生瘸腿，激励其勇敢面对困境。

道客巴巴的临终嘱托：作家道客巴巴临终前要求家人以善意谎言守护其作品声誉，确保其文学价值不受外界干扰。

这些故事展现了善意谎言在不同场景下的积极作用，既包括维护人际关系、传递正能量，也涉及道德困境中的权衡与救赎。