关于教师师德师风的培训内容，综合权威信息整理如下：

一、核心理论素养

学习贯彻全国教育大会精神

深入解读教育大会核心要义，明确新时代教育使命与教师担当。

教育家精神传承

回顾老一辈教育家风范，激励教师以“躬耕教坛、强国有我”为志向。

二、师德规范与行为准则

《中小学教师职业道德规范》

系统学习2008年修订版，明确爱国守法、爱岗敬业、关爱学生等基本要求。

新时代教师职业行为十项准则

结合高校教师特点，强调政治立场、师德师风、学术规范等具体要求。

三、纪律与责任意识

党纪国法教育

学习《事业单位工作人员处分规定》《新时代高校教师职业行为十项准则》，强化规矩意识。

师德底线与红线

通过案例分析，明确禁止学术不端、违规招生、接受礼品等行为。

四、实践能力提升

教学能力与学术规范

强调严谨治学、抵制学术不端，提升课程设计、作业批改等教学能力。

家校社协同育人

探讨如何通过家校合作、社会实践等途径，形成教育合力。

五、案例分析与反思

正面典型学习

通过优秀教师事迹，提炼服务学生、创新教学的实践经验。

负面案例警示

分析教育乱象，如体罚学生、违规收费等，强化风险防范意识。

培训形式通常包括专题讲座、案例研讨、在线学习、心得撰写及考核评估，旨在通过理论武装与实践锻炼，提升教师职业道德水平。