《火把》是艾青的经典长诗，通过火把游行这一意象展现了抗战时期青年人的精神风貌。以下是分段赏析批注：

一、第一段：自我准备与发现

> 我梳一梳头，换一换衣，唐尼，我看见你的头发乱了，你的衣服脏了，唐尼，你怎么了？

> 这里，诗人以自身行为暗示对唐尼的关注，通过“乱了”“脏了”等细节描写，展现唐尼的疲惫与迷茫，为后续心理变化埋下伏笔。

二、第二段：环境烘托与担忧

> 我看见你的脚踩在水里，你的手伸在水里，唐尼，你在干什么？

> 通过“踩在水里”“伸在水里”的动作描写，暗示唐尼面临危险或困境，诗人通过环境烘托强化对唐尼的担忧。

三、第三段：外貌特征与象征

> 我看见你的脸，你的脸像一张地图，唐尼，你怎么了？

> 以“地图”比喻唐尼的脸，象征其经历的沧桑与复杂，体现诗人对人物内心世界的探索。

四、第四段：眼神与神态

> 我看见你的眼睛，你的眼睛像两个灯笼，唐尼，你怎么了？

> “灯笼”意象突出唐尼的坚定与希望，象征在黑暗中指引方向的信念，与整体主题呼应。

五、第五段：行为与象征

> 我看见你的手拿着枪，唐尼，你在干什么？

> “枪”的意象强化革命主题，体现唐尼对斗争的参与和觉醒，展现小资产阶级知识青年向集体靠拢的过程。

六、第六段：心理转变的契机

> 通过唐尼对李茵的劝导（“革命比恋爱更重要”），展现其思想从迷茫到坚定的转变，体现革命理想对个人价值观的塑造。

七、整体主题与艺术特色

象征手法：火把象征革命火焰与希望，暴风雪象征革命途中的艰难险阻。

语言风格：质朴自然，富有节奏感，增强感染力。

历史意义：通过个体命运反映时代精神，被誉为“太阳与火把的歌手”。

八、争议点与回应

女性形象争议：部分批评认为诗中女性应先革命后恋爱，但艾青回应称革命与爱情可统一，强调集体行动对个人成长的促进。

结构评价：朱自清指出以爱情结尾可能结构不匀称，但艾青通过公共化个人经历，强化了集体主义精神。

以上赏析结合了文本细节与历史背景，旨在展现《火把》作为革命史诗的多维价值。