一、高斯（1777-1855）

童年数学天赋

3岁能纠正父亲计算错误，10岁独立发现算术级数求和公式，11岁掌握二项式定理，被誉为“数学王子”。

正17边形难题

19岁时，他仅用圆规和直尺成功构造出正17边形，解决了几何学悬而未决的问题。

二、欧拉（1707-1783）

巴塞尔问题的少年天才

13岁成为巴塞尔大学学生，16岁获硕士学位，23岁晋升为教授，以数论和微积分成就闻名。

星星谜题

幼年时因质疑“星星数量”的问题被老师批评，展现了他对数学的早期好奇心。

三、阿基米德（公元前287年-公元前212年）

浮力定律与几何贡献

发现浮力定律（阿基米德原理），并著有《几何原本》注释，球体体积公式也源于他的研究。

“不要弄坏我的圆”

临终前仍坚持研究几何问题，被刻在墓碑上的球内切圆柱图形成为永恒纪念。

四、陈景润（1933-1966）

哥德巴赫猜想

中国数学家，毕生致力于哥德巴赫猜想的研究，虽未完全证明，但取得重大进展。

贫寒与执着

出生于贫困家庭，常被欺负，却凭借对数学的痴迷成为顶尖数学家。

五、小欧拉（1707-1783）

被学校除名

因质疑天上星星数量，被教会学校除名，展现了他对数学的独立思考。

数学与哲学

13岁获硕士学位，23岁晋升教授，著作涵盖数学、哲学等多领域。

六、苏步青（1913-2005）

百岁高龄仍活跃

100岁仍坚持数学研究，著书立说，培养研究生，被誉为“中国数学泰斗”。

养生之道

保持规律作息和体育锻炼，90岁仍能登山，强调精神与身体的平衡。

七、钱钟书（1910-1998）

清华破格录取

数学仅考15分，因英文、中文成绩优异，被清华破格录取，成为学贯中西的学者。

学术成就

主要研究方向为文学理论、数学史，代表作包括《管锥编》。

这些故事展现了数学家们独特的成长背景、创新思维和坚韧品格，既有理论突破的瞬间，也有克服困境的历程。