尊师重教是中华民族的传统美德，其核心内容可概括为以下几个方面：

一、核心内涵

尊重教师

尊师是尊敬教师的人格、劳动成果及职业权威，视其为知识传递者和学生成长引导者。学生应恪守师德规范，虚心接受教诲。

重视教育

强调教育是个人成长、社会进步的基石，需通过教育培养创新能力和实践能力，以适应时代需求。

二、历史渊源

古代思想基础：

《礼记·学记》提出“师严然后道尊，道尊然后民知敬学”，强调教师道德对教育质量的影响。

制度保障：1985年设立教师节（9月10日），通过法律保障教师权益，提升职业地位。

三、传统礼仪

包括敬师礼、祭孔礼等，通过仪式强化对教师职业的尊重，传承文化基因。

四、师德要求

教师需具备高尚品德和职业操守，以身作则，成为学生道德楷模。

五、现代意义

教育改革：推动教育创新，提高教学质量，培养适应社会需求的人才。

权益保障：完善教师待遇、职业发展等保障机制，吸引优秀人才投身教育。

尊师重教不仅是传统文化的延续，也是现代社会构建和谐教育生态的必要条件。